Resolución Temprana

En ocasiones, pueden surgir desacuerdos entre las familias y las escuelas con respecto a los servicios de educación especial de un estudiante. Estos desacuerdos pueden involucrar el desarrollo o la implementación del Programa de Educación Individualizado (IEP, por sus siglas en inglés), la adecuación de los servicios u otros aspectos del plan educativo. La Ley de Educación para Personas con Discapacidades (IDEA, por sus siglas en inglés) enfatiza la colaboración y alienta a las familias y a los equipos escolares a trabajar de manera conjunta durante todo el proceso del IEP.

Para apoyar este enfoque colaborativo, la Resolución Temprana (ER, por sus siglas en inglés) ofrece métodos informales y voluntarios para resolver desacuerdos. ER promueve la comunicación abierta, el entendimiento mutuo y la resolución de problemas para ayudar a las familias y a las escuelas a alcanzar resultados que satisfagan las necesidades del estudiante y fortalezcan las relaciones entre la familia y la escuela.

SPEDTex apoya el proceso de ER proporcionando acceso a profesionales capacitados que guían a las familias y a las escuelas a través de conversaciones constructivas y enfocadas en soluciones. El objetivo es ayudar tanto a las familias como a las escuelas a avanzar con mayor claridad y un compromiso compartido.

Haga clic aquí para completar el formulario de solicitud de ER.